
{"id":29,"date":"2019-10-17T21:29:36","date_gmt":"2019-10-17T21:29:36","guid":{"rendered":"https:\/\/ebsm.pt\/base\/?page_id=29"},"modified":"2020-02-07T09:45:11","modified_gmt":"2020-02-07T09:45:11","slug":"historial-machico","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ebsm.pt\/base\/?page_id=29","title":{"rendered":"A EBSM&#8230;"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-video aligncenter\"><video height=\"540\" style=\"aspect-ratio: 960 \/ 540;\" width=\"960\" controls src=\"https:\/\/ebsm.pt\/base\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/Tablet.mp4\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Notas breves\/Breve historial <\/h2>\n\n\n\n<p>A hist\u00f3ria do ensino em Machico apresenta contextos e identidades que nos revelam as condi\u00e7\u00f5es do crescimento das institui\u00e7\u00f5es e o papel de todos os que contribu\u00edram para a sua concretiza\u00e7\u00e3o e sucessos. Aqui, num apontamento muito breve, pretende-se apenas mostrar o embri\u00e3o e o percurso evolutivo da EBSM. <\/p>\n\n\n\n<p>Est\u00e1vamos\nna d\u00e9cada de 70 do s\u00e9culo XX e Portugal vivia a sua \u201cprimavera marcelista\u201d, pautada\npelo desejo de renova\u00e7\u00e3o. O sistema de ensino n\u00e3o escapou a esta onda\nprogressista. Era necess\u00e1rio reestruturar curr\u00edculos escolares e m\u00e9todos\npedag\u00f3gicos e adapt\u00e1-los \u00e0s novas correntes da chamada escola ativa.\nOperacionalizou-se a chamada reforma Veiga Sim\u00e3o, nome do ent\u00e3o ministro da\neduca\u00e7\u00e3o, no \u00e2mbito da qual s\u00e3o criadas as escolas preparat\u00f3rias do ensino\nsecund\u00e1rio (portaria n\u00ba 562\/72).<\/p>\n\n\n\n<p>Em\n1972, no S\u00edtio do Para\u00edso em Machico, conclui-se a constru\u00e7\u00e3o de um edif\u00edcio\ndestinado \u00e0s instala\u00e7\u00f5es da escola preparat\u00f3ria, \u00e0 qual \u00e9 atribu\u00eddo o nome do\nprimeiro capit\u00e3o do donat\u00e1rio desta capitania na \u00e9poca de quatrocentos. Machico\npassa a ter a sua escola preparat\u00f3ria de ensino oficial, a <strong>Escola Preparat\u00f3ria Trist\u00e3o Vaz Teixeira.<\/strong> A Escola come\u00e7a a\nfuncionar no ano letivo de 1972\/73 com um curr\u00edculo equivalente ao atual 2\u00ba\nciclo, na \u00e9poca sob a designa\u00e7\u00e3o de 1\u00ba e 2\u00ba anos do ciclo preparat\u00f3rio. O\nquadro de pessoal era constitu\u00eddo por dez professores, quatro administrativos e\nquatro auxiliares. <\/p>\n\n\n\n<p>A\ndesigna\u00e7\u00e3o atribu\u00edda \u00e0 escola perduraria at\u00e9 1980, ano em que viu o seu nome\nalterado para <strong>Escola Preparat\u00f3ria de\nMachico<\/strong> em consequ\u00eancia da portaria 608\/79 que determinava que as escolas\npreparat\u00f3rias, em Portugal, passavam a ser designadas pelo nome da localidade\nonde se situavam.<\/p>\n\n\n\n<p>A publica\u00e7\u00e3o da primeira Lei de Bases do Sistema Educativo, em 1973, prev\u00ea a fus\u00e3o do ensino liceal e t\u00e9cnico. As novas perspetivas do ensino em Portugal decorrentes da Revolu\u00e7\u00e3o de Abril de 1974 determinaram essa alian\u00e7a e os liceus e as escolas t\u00e9cnicas v\u00e3o sendo transformados em escolas secund\u00e1rias. Em 1975, o ensino t\u00e9cnico desapareceu e \u00e9 posto em pr\u00e1tica o ensino secund\u00e1rio unificado que durar\u00e1 at\u00e9 1981, composto por dois cursos: o curso geral (7\u00ba, 8\u00ba e 9\u00ba anos) e o curso complementar (10\u00ba e 11\u00ba anos).&nbsp; Como consequ\u00eancia destas altera\u00e7\u00f5es, entrar\u00e3o em funcionamento escolas secund\u00e1rias oficiais onde elas n\u00e3o existissem (decreto-lei n\u00ba260B\/75). Machico assiste, por isso, em 1976 \u00e0 cria\u00e7\u00e3o de uma escola secund\u00e1ria, a <strong>Escola Secund\u00e1ria de Machico,<\/strong> sediada \u00e0 Rua do Ribeirinho, com um curso geral a funcionar em instala\u00e7\u00f5es prec\u00e1rias, contentores adaptados \u00e0 fun\u00e7\u00e3o educativa que a popula\u00e7\u00e3o cedo designou por \u201ccomboios\u201d. Em&nbsp;1986,&nbsp;assiste-se \u00e0 reorganiza\u00e7\u00e3o do ensino com a publica\u00e7\u00e3o da atual Lei de Bases do Sistema Educativo e o anterior curso geral do ensino secund\u00e1rio passa a ser o 3\u00ba ciclo do novo ensino b\u00e1sico. Em 1989, com o objetivo de alargar a oferta educativa para al\u00e9m do 3\u00ba ciclo, a proposta da escola para integra\u00e7\u00e3o de um curso secund\u00e1rio para prossecu\u00e7\u00e3o de estudos (j\u00e1 configurado como unidade aut\u00f3noma), \u00e9 materializada. No ano letivo de 1989\/90, o Ensino Secund\u00e1rio passa a fazer parte da oferta curricular deste estabelecimento. O crescimento da popula\u00e7\u00e3o discente motivar\u00e1 a utiliza\u00e7\u00e3o de outros espa\u00e7os espalhados pela vila de Machico que ir\u00e3o funcionar como anexos da escola<strong>.<\/strong>  Em 1997, a Escola Secund\u00e1ria seria abonada com novas instala\u00e7\u00f5es, um edif\u00edcio constru\u00eddo de raiz, a norte e cont\u00edguo \u00e0 Escola Preparat\u00f3ria de Machico, no s\u00edtio do Para\u00edso. Dada a proximidade das duas escolas e por quest\u00f5es de gest\u00e3o e de rentabiliza\u00e7\u00e3o de recursos, a portaria 74\/98 extingue juridicamente as duas escolas e, simultaneamente, cria a <strong>Escola B\u00e1sica e Secund\u00e1ria de Machico<\/strong> \u2013 a nossa escola. <\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><a>Recursos\nF\u00edsicos<\/a><\/h2>\n\n\n\n<p>A EBSM \u00e9 constitu\u00edda\npor dois blocos. Um bloco norte e um bloco sul. No bloco norte localizam-se os\nv\u00e1rios servi\u00e7os da escola, tais como: uma reprografia para professores e\nalunos, uma papelaria, os servi\u00e7os administrativos, o gabinete do conselho\nexecutivo, o gabinete do conselho da comunidade educativa, a cantina, dois\nbares com sala de conv\u00edvio, uma sala de diretores de turma, uma sala de atendimento\naos encarregados de educa\u00e7\u00e3o, diversos gabinetes para \u00f3rg\u00e3os de gest\u00e3o\ninterm\u00e9dia e uma sala de sess\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n<p>Al\u00e9m dos espa\u00e7os aqui\nreferidos existem ainda as salas de aula gerais e as salas de aula espec\u00edficas:\nsalas de inform\u00e1tica, laborat\u00f3rios de biologia, laborat\u00f3rios de f\u00edsico-qu\u00edmica,\nlaborat\u00f3rio de aplica\u00e7\u00f5es de eletr\u00f3nica, salas de educa\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica e de educa\u00e7\u00e3o\nvisual. Tamb\u00e9m no bloco sul existem salas de aula gerais e salas de aula\nespec\u00edficas: laborat\u00f3rios de ci\u00eancias e de f\u00edsico-qu\u00edmica, salas de educa\u00e7\u00e3o\nvisual, tecnol\u00f3gica e de educa\u00e7\u00e3o musical, salas de inform\u00e1tica, salas de\nestudo, gabinetes de trabalho (psicologia, compet\u00eancias pessoais e sociais,\napoio ao aluno, assessoria jur\u00eddica), dois bares com salas de conv\u00edvio. Neste\nedif\u00edcio funciona tamb\u00e9m a assessoria do 2\u00ba e 3\u00ba ciclo.<\/p>\n\n\n\n<p>O\nespa\u00e7o onde se encontra a biblioteca da escola foi renovado e hoje disp\u00f5e de\numa sala de leitura, de uma sala de estudo, de uma sala de inform\u00e1tica, de dois\ngabinetes de trabalho e de arrecada\u00e7\u00f5es, isto para al\u00e9m de um audit\u00f3rio para\ngrandes grupos.<\/p>\n\n\n\n<p>Para o desenvolvimento das aulas de educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica e desporto escolar, a escola disp\u00f5e de um pavilh\u00e3o e de uma piscina, cuja gest\u00e3o \u00e9 partilhada com a Dire\u00e7\u00e3o Regional de Juventude e Desporto. Existem ainda dois campos integrados nas instala\u00e7\u00f5es escolares e um campo municipal de maior dimens\u00e3o, cont\u00edguo \u00e0 piscina, com utiliza\u00e7\u00e3o franca no per\u00edodo diurno pelos alunos deste estabelecimento. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Notas breves\/Breve historial A hist\u00f3ria do ensino em Machico apresenta contextos e identidades que nos revelam as condi\u00e7\u00f5es do crescimento das institui\u00e7\u00f5es e o papel de todos os que contribu\u00edram para a sua concretiza\u00e7\u00e3o e sucessos. 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