O conselho pedag\u00f3gico \u00e9 o \u00f3rg\u00e3o de coordena\u00e7\u00e3o e orienta\u00e7\u00e3o educativa da escola, nomeadamente nos dom\u00ednios pedag\u00f3gico-did\u00e1ctico, da orienta\u00e7\u00e3o e acompanhamento dos alunos e da forma\u00e7\u00e3o inicial e cont\u00ednua do pessoal docente e n\u00e3o docente. <\/p>\n\n\n\n
Compet\u00eancias<\/strong><\/p>\n\n\n\n Ao conselho pedag\u00f3gico compete:<\/strong> Funcionamento<\/strong><\/p>\n\n\n\n O conselho pedag\u00f3gico re\u00fane ordinariamente uma vez por m\u00eas e extraordinariamente sempre que seja convocado pelo respectivo presidente, por sua iniciativa, a requerimento de um ter\u00e7o dos seus membros em efectividade de fun\u00e7\u00f5es ou sempre que um pedido de parecer do conselho da comunidade educativa ou do conselho executivo o justifique.<\/p>\n\n\n\n Fonte: O Decreto Legislativo Regional n.\u00ba 21\/2006\/M <\/p>\n\n\n\n Composi\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/p>\n\n\n\n Presidente do Conselho Pedag\u00f3gico:<\/strong> Jos\u00e9 Maria Carvalho Dias; <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" O conselho pedag\u00f3gico \u00e9 o \u00f3rg\u00e3o de coordena\u00e7\u00e3o e orienta\u00e7\u00e3o educativa da escola, nomeadamente nos dom\u00ednios pedag\u00f3gico-did\u00e1ctico, da orienta\u00e7\u00e3o e acompanhamento dos alunos e da forma\u00e7\u00e3o inicial e cont\u00ednua do pessoal docente e n\u00e3o docente. Compet\u00eancias Ao conselho pedag\u00f3gico compete:a) Eleger o respectivo presidente de entre os seus membros;b) Dar<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-rightsb.php","meta":{"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"class_list":["post-46","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ebsm.pt\/base\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/46","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ebsm.pt\/base\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ebsm.pt\/base\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ebsm.pt\/base\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ebsm.pt\/base\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=46"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/ebsm.pt\/base\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/46\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7565,"href":"https:\/\/ebsm.pt\/base\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/46\/revisions\/7565"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ebsm.pt\/base\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=46"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
a)<\/strong> Eleger o respectivo presidente de entre os seus membros;
b) <\/strong>Dar parecer sobre o projecto educativo;
c)<\/strong> Dar parecer sobre o regulamento interno;
d)<\/strong> Dar parecer sobre o plano anual de escola;
e)<\/strong> Elaborar e aprovar o plano de forma\u00e7\u00e3o e de actualiza\u00e7\u00e3o do pessoal docente e n\u00e3o docente e acompanhar a respectiva execu\u00e7\u00e3o;
f)<\/strong> Definir crit\u00e9rios gerais nos dom\u00ednios da informa\u00e7\u00e3o e da orienta\u00e7\u00e3o escolar e vocacional, do acompanhamento pedag\u00f3gico e da avalia\u00e7\u00e3o dos alunos;
g)<\/strong> Propor aos \u00f3rg\u00e3os competentes da Secretaria Regional de Educa\u00e7\u00e3o a cria\u00e7\u00e3o de \u00e1reas disciplinares ou disciplinas de conte\u00fado regional e local, bem como as estruturas program\u00e1ticas, e a sua integra\u00e7\u00e3o no respectivo departamento curricular;
h)<\/strong> Promover a articula\u00e7\u00e3o e diversifica\u00e7\u00e3o curricular, os apoios e complementos educativos e as modalidades especiais de educa\u00e7\u00e3o escolar;
i)<\/strong> Adoptar os manuais escolares, ouvidos os departamentos curriculares;
j) <\/strong>Aprovar o desenvolvimento de experi\u00eancias de inova\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica e de forma\u00e7\u00e3o, no \u00e2mbito da escola e em articula\u00e7\u00e3o com as institui\u00e7\u00f5es ou estabelecimentos do ensino superior vocacionados para a forma\u00e7\u00e3o e a investiga\u00e7\u00e3o;
l) <\/strong>Aprovar e apoiar iniciativas de \u00edndole formativa e cultural;
m)<\/strong> Definir os crit\u00e9rios gerais a que deve obedecer a elabora\u00e7\u00e3o dos hor\u00e1rios;
n)<\/strong> Definir os requisitos para a contrata\u00e7\u00e3o de pessoal docente e n\u00e3o docente, de acordo com o disposto na legisla\u00e7\u00e3o aplic\u00e1vel;
o)<\/strong> Intervir, nos termos da lei, no processo de avalia\u00e7\u00e3o do desempenho dos docentes;
p)<\/strong> Proceder ao acompanhamento e avalia\u00e7\u00e3o da execu\u00e7\u00e3o das suas delibera\u00e7\u00f5es e recomenda\u00e7\u00f5es;
q)<\/strong> Incentivar as iniciativas dos alunos na comunidade escolar e garantir o apoio \u00e0s mesmas.<\/p>\n\n\n\n
Coordenador do 2.\u00ba Ciclo:<\/strong> Carla Emanuela Triunfante Sousa;
Coordenador do 3.\u00ba Ciclo:<\/strong> Teresa Maria Silva Sardinha Passos;
Coordenador do Departamento de Ci\u00eancias Exatas:<\/strong> Emanuel Lu\u00eds Fernandes;
Coordenador do Departamento de Ci\u00eancias Humanas:<\/strong> Cristina Margarida Fontes Duarte;
Coordenador do Departamento de Express\u00f5es:<\/strong> Marisa Carmo Roque Fernandes;
Coordenador do Departamento de L\u00ednguas:<\/strong> Paula Cristina Vasconcelos Vieira Noia;
Coordenador do Departamento de Tecnologias:<\/strong> Maria Eug\u00e9nia Caires Natividade Baptista;
Coordenador do Ensino Recorrente:<\/strong> Maria F\u00e1tima Fernandes Gouveia Roque;
Coordenador do Secund\u00e1rio:<\/strong> Z\u00f3zima Maria Afonseca Freitas;
Presidente do Conselho da Comunidade Educativa:<\/strong> Ana Rosa Freitas Freitas;
Representante da Dinamiza\u00e7\u00e3o Cultural:<\/strong> Carla Ribeiro;
Representante da Sec\u00e7\u00e3o de Forma\u00e7\u00e3o:<\/strong> Maria M\u00f3nica Pontes Sousa<\/p>\n\n\n\n