No âmbito da Semana do Departamento das Ciências Exatas e da Natureza, e assinalando o Dia Internacional da Matemática, bem como a disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, realizou-se, no passado dia 13 de março, uma palestra destinada aos alunos do 12.º ano dos cursos de Ciências e Tecnologias e de Ciências Socioeconómicas. Subordinada ao tema “Matemática e Esperança: entre os dados e o futuro”, a sessão foi dinamizada pela professora Ana Freitas, pelo professor Marcelino Assunção e pela enfermeira Nicola Marques.
A articulação entre as áreas de Matemática, Geografia e Saúde proporcionou um espaço de reflexão enriquecedor sobre a esperança média de vida na Madeira, com particular enfoque no concelho de Machico. A Matemática revelou-se essencial na análise e interpretação de dados, permitindo compreender tendências e projetar cenários futuros. Contudo, embora contribua para estimar a longevidade, não assegura, por si só, a qualidade de vida. Nesse sentido, a Geografia assume um papel determinante na caracterização do meio envolvente e das suas influências, enquanto a Saúde se destaca na promoção de estilos de vida mais equilibrados e sustentáveis.
Esta abordagem interdisciplinar evidenciou a importância do diálogo entre diferentes áreas do saber, reforçando a necessidade de uma visão integrada para melhor compreender e melhorar a realidade em que vivemos.


Madalena Venâncio Costa é uma jovem atleta portuguesa de patinagem artística e uma das maiores referências da modalidade. Natural do Funchal, onde nasceu em outubro de 2008, a atleta conquista, aos 17 anos, o título de campeã mundial sénior em patinagem livre artística. Começou a patinar aos 4 anos, por diversão, sob orientação de Sheila Costa, sua mãe e treinadora no Sporting Clube Santa Cruzense, clube que representa. Apesar da terra idade, cedo evidenciou um talento excecional.
Ao vencer o primeiro campeonato nacional, aos 7 anos, decidiu treinar mais a sério. A partir daí, a patinagem tornou-se um projeto de vida e os seus dias passaram a girar em torno do propósito de se tornar uma melhor versão de si mesma.
A trajetória de Madalena Costa espelha talento, rigor técnico e dedicação, elementos que a tornaram numa embaixadora da patinagem artística, competindo em escalões acima do seu.
A consistência e determinação justificam os inúmeros títulos e a presença na seleção portuguesa.
A maior conquista aconteceu em outubro de 2025. Em Pequim, onde alcançou o ouro na categoria sénior, tornando-se a mais jovem e a primeira portuguesa a alcançar esta distinção, com a pontuação mais alta alguma vez registada.
O seu desempenho valeu-lhe distinções, como a nomeação entre as 40 mulheres mais influentes do desporto em Portugal, a chave da cidade de Santa Cruz e a condecoração como grande oficial da Ordem do Mérito.
Apesar de não levar uma vida normal, a jovem procura dar espaço às coisas da idade, acolher as suas próprias emoções e rodear-se de pessoas que a fazem sentir-se leve. Contudo, enquanto atleta, reconhece a importância da disciplina e do rigor e que, se quer chegar onde ninguém chegou, não pode fazer o que todos os jovens fazem.
Nos dias mais difíceis, é a determinação que a move e a impulsiona a persistir até alcançar os seus objetivos e os excelentes resultados. As suas vitórias inspiram as novas gerações a quem deixa uma mensagem. Não tenham medo de cair, de errar, de começar outra vez. É verdade que o talento pode ajudar, mas são os valores como o trabalho, o foco, a determinação e a coragem que fazem a diferença.
No passado dia 24 de março, alunos do 10.º ano das turmas 1, 2 e 3 da EBSM realizaram uma visita de estudo ao Observatório Meteorológico do Funchal, estrutura do Instituto Português do Mar e da Atmosfera na Região Autónoma da Madeira.
A iniciativa, dinamizada no âmbito da disciplina de Geografia A, proporcionou aos estudantes um contacto direto com o trabalho desenvolvido na área da meteorologia. Durante a visita, os alunos conheceram diversos instrumentos utilizados na medição de variáveis atmosféricas, como temperatura, humidade, pressão atmosférica, vento e radiação solar, bem como os processos de recolha e análise de dados essenciais à previsão do estado do tempo.
Um dos momentos mais marcantes foi a observação do lançamento de um balão meteorológico com radiossonda, que permite recolher dados em altitude fundamentais para a monitorização da atmosfera.
Ao longo da atividade, foi também destacada a importância do radar meteorológico instalado no Porto Santo, essencial para a deteção e acompanhamento de fenómenos meteorológicos extremos na região. Este equipamento veio reforçar a capacidade de previsão e resposta a situações de risco, assumindo um papel fundamental na proteção de pessoas e bens.
A visita decorreu numa semana marcada por várias datas relevantes para o ambiente, como o Dia Internacional das Florestas, o Dia Mundial da Água e o Dia Mundial da Meteorologia, reforçando a sensibilização para os desafios ambientais atuais.
Durante a sessão, foram ainda abordadas questões relacionadas com as alterações climáticas, nomeadamente o aumento da frequência de fenómenos extremos e os impactos associados, como cheias, secas e subida do nível do mar.
A visita proporcionou aos alunos uma experiência prática e envolvente, reforçando a importância do estudo da meteorologia para a compreensão das dinâmicas ambientais e climáticas que afetam o planeta.
Grupo Disciplinar 420 (Geografia) | Turmas 10º 1, 2 e 3 | EBSM 2026





Semana das expressões 2026
A Semana das Expressões está de volta!
Antes da interrupção letiva da Páscoa, celebramos o talento dos nossos alunos nas áreas das Artes Visuais, Música e Educação Física. Preparamos uma agenda cheia: exposições espalhadas pela escola, palestras imperdíveis e muita atividade física.
Não percam as mostras artísticas, que ficam patentes até meados de abril.
Vamos dar mais cor e energia à nossa escola!
Domingos Grilo













































Machico, 13 de março — A Escola Básica e Secundária de Machico (EBSM) foi palco de uma sessão dedicada à Inteligência Artificial Física, promovida pela empresa DataMentors, numa iniciativa que reuniu alunos, professores e membros da comunidade educativa. A palestra destacou a crescente relevância desta tecnologia e incluiu a apresentação dos robôs Semilha e Sissi, que despertaram grande interesse entre os presentes.
A sessão teve início com uma explicação detalhada sobre o conceito de IA Física, uma área que combina algoritmos inteligentes com dispositivos capazes de interagir autonomamente com o ambiente. O CEO da empresa Eliano Marques sublinhou que esta tecnologia já está presente em setores como a saúde, a indústria, a investigação científica e a mobilidade, e que terá impacto direto nas profissões do futuro a curto e médio prazo.
Durante a apresentação o CEO Eliano Marques reforçou a importância de preparar os jovens para um mundo cada vez mais tecnológico, onde competências digitais e científicas serão determinantes. A palestra procurou, assim, aproximar os alunos de temas emergentes, incentivando a curiosidade e o pensamento crítico.
O momento mais aguardado ocorreu com a demonstração dos robôs Semilha e Sissi, ambos equipados com sistemas de IA Física. Sissi, de dimensões mais compactas, mostrou capacidades de reconhecimento de padrões e resposta a comandos simples. Já o Semilha, mais avançada, exibiu movimentos complexos e interação fluida, evidenciando a evolução da robótica aplicada ao quotidiano.
Os alunos tiveram oportunidade de observar de perto o funcionamento dos robôs, colocar questões e compreender como estas tecnologias aprendem e se adaptam ao ambiente. A participação ativa dos estudantes demonstrou o impacto positivo da iniciativa, que despertou interesse por áreas como programação, engenharia e ciência de dados.
A direção da EBSM destacou a relevância da atividade, afirmando que a escola continuará a apostar em projetos que promovam literacia digital e aproximem os jovens das tecnologias emergentes. A visita da DataMentors foi considerada um contributo significativo para a formação dos alunos e para o reforço da ligação entre a escola e o mundo tecnológico em rápida evolução.
Qualquer dúvida dispõe.
Cumprimentos.





Entre os dias 9 e 13 de março, a nossa escola promove a Semana do Departamento de Ciências Exatas e da Natureza, um evento dedicado à valorização do conhecimento científico, ao desenvolvimento da curiosidade e à promoção de aprendizagens significativas através de atividades dinâmicas e interativas.
Ao longo desta semana, alunos, professores e restante comunidade educativa terão oportunidade de participar numa diversidade de atividades lúdicas, pedagógicas e experimentais, pensadas para estimular o interesse pelas áreas da Matemática, das Ciências Naturais, da Física e da Química.
O programa inclui atividades experimentais, exposições temáticas, sessões de cinema científico, desafios matemáticos e científicos, peddy paper, jogos tradicionais e a Feira dos Minerais, proporcionando momentos de descoberta, partilha e aprendizagem fora do contexto habitual da sala de aula.
Durante esta semana será também assinalado o Dia Internacional da Matemática (14 de Março), com o tema Matemática e Esperança, que reforça os valores da solidariedade e da responsabilidade social, incentivando os alunos a refletir sobre a importância da cooperação e da entreajuda na construção de uma sociedade mais justa.
Este momento especial, será celebrada no dia 13, com as tão esperadas bolas de berlim e contará com a presença do Presidente da Câmara Municipal e dos Presidentes das Juntas de Freguesia, reforçando a ligação entre a escola e a comunidade local e valorizando o papel da educação científica no desenvolvimento da sociedade.
Com esta iniciativa, o Departamento de Ciências Exatas e da Natureza pretende promover o gosto pela ciência, estimular o pensamento crítico e a curiosidade científica, incentivar o trabalho colaborativo e aproximar a escola da comunidade, proporcionando experiências educativas enriquecedoras para todos os participantes. Convidamos toda a comunidade educativa a participar e a celebrar connosco a ciência, o conhecimento e a aprendizagem ao longo desta semana especial.



Entre os dias 19 de fevereiro e 02 de março de 2026, realizou-se a Semana do Departamento de Ciências Humanas e Sociais (CHS), subordinada ao tema “Segurança e Prevenção: desafios e soluções”. A iniciativa contou com a colaboração de todos os grupos disciplinares do departamento, que dinamizaram um conjunto diversificado de atividades dirigidas à comunidade educativa.
Ao longo da semana foram promovidas exposições temáticas, palestras, visitas guiadas, ações de sensibilização, exibição de documentários e percursos inclusivos, proporcionando momentos de aprendizagem, reflexão e partilha.
As atividades decorreram de forma muito positiva, registando uma participação significativa dos alunos, que aderiram com interesse às diferentes propostas. Mais do que um conjunto de iniciativas, esta semana representou um momento de crescimento coletivo e de reforço do espírito de comunidade educativa.
A temática escolhida permitiu refletir sobre os desafios que se colocam no quotidiano, mostrando que as soluções começam, muitas vezes, com pequenos gestos e atitudes responsáveis.
Porque cuidar é prevenir e construir o amanhã.

















O Natal convida a dar, a partilhar e, acima de tudo, a construir. Construir um mundo melhor que proporcione uma experiência fantástica nesta nossa vinda ao planeta Terra. O clube de robótica apresenta-vos as construções que os mais novos projetaram para compor o presépio tecnológico da EBSM. Este pode ser visitado na biblioteca da nossa Escola e, já sabes, estás convidado a passar por lá!
No dia 10 de dezembro, a nossa escola comemorou o Dia Internacional dos Direitos Humanos com atividades criativas para os alunos do 7.º (Cidadania e Desenvolvimento), 10.º (Geografia A/Cidadania) e 12.º anos (Economia C), em parceria com o Clube Europeu.
7.º Ano: INSPIRAR PELO EXEMPLO
“Pequenas ações fazem grandes diferenças!”
10.º Ano: OLHAR PARA O PASSADO, CONSTRUIR O FUTURO
“Entender o passado ajuda a mudar o futuro.”
12.º Ano (Economia C) e Clube Europeu: SER CIDADÃO EUROPEU
“Ser cidadão é mais do que ter direitos – é assumir responsabilidades.”
UNIDOS PELA CIDADANIA
Esta comemoração uniu diferentes turmas e disciplinas numa reflexão sobre:
Um dia para aprender, inspirar e agir, mostrando que a escola é um espaço de cidadania consciente e ativa.






