Oficina para petizes

Os horários de funcionamento:

Dia 6 de junho:
16:30-17:30 – NAU do Infante
18:00-19:00 – Bolsa do Mercador
19:30-20-30 – Baú do Tesouro

Dia 7 de junho:
16:30-17:30 – Bolsa do Mercador
18:00-19:00 – Baú do Tesouro
19:30-20-30 – NAU do Infante

Programa Mercado Quinhentista de Machico 2026

5 de JUNHO
Os que chegaram: entre o mar e a promessa

16h00 – Abertura Oficial do Mercado
16h30 – Dramatização de Época
16h45 – Cortejo Infantil “Filhos da Terra”
17h00 – Hora dos Petizes e Infantes
19h00 – Torneio a Cavalo
21h00 – Cortejo “A incerteza da ventura”
(Misericórdia / Rua da Árvore / Ribeirinho / Palco / S. Roque)
22h30 – Teatro de Fogo “A chama da travessia”
23h00 – Festival do Atlântico – Espetáculo Piromusical
24h00 – Encerramento

6 de JUNHO
Os que fundaram: da casa à comunidade

16h00 – Reabertura do Mercado
16h30 – Desembarque
17h00 – Cortejo dos Fundadores
(S. Roque, R. Ribeirinho, R. Árvore, Forte Nª Srª do Amparo)
18h00 – Dramatizações de Época “O Regimento das terras”
19h00 – Torneio a Cavalo
22h00 – Toadas e Galhardas em Honra de Machico
23h00 – Teatro de Fogo “O sonho de Tristão”
24h00 – Encerramento

7 de JUNHO
Os que permaneceram: memória e identidade

16h00 – Reabertura do Mercado
16h30 – Animação (Música, dança, saltimbancos, jogos…)
18h00 – Dramatizações de Época: “As vozes do Povo”
19h00 – Torneio a Cavalo
21h00 – Rapsódia de Gaiteiros e Bombos
“Ecos do Povoamento”
22h30 – Encerramento

Mercado Quinhentista 6.f 5 de junho

A Tecnologia e a Exploração do Espaço

Desde a década de cinquenta do século XX, a tecnologia evoluiu rapidamente graças à exploração espacial. As sondas espaciais desempenharam um papel essencial nesse progresso, permitindo ao ser humano conhecer melhor o Universo e a sua origem, estudar planetas e luas sem enviar humanos, recolher imagens e dados científicos, descobrir características do Sistema Solar.

O desenvolvimento destas tecnologias, transformaram a vida na Terra, como os sensores digitais, os componentes eletrónicos menores, mais leves e resistentes, os sistemas de comunicação e de navegação, os materiais resistentes usados em medicina e transportes e a previsão da meteorologia.

Com o objetivo de dar a conhecer algumas missões de sondas espaciais, os alunos das turmas, 7º 7, 7º 8 e 7º 9, realizaram pesquisas para a disciplina de Físico-Química, que estão expostas no hall de entrada, no bloco norte, de 29 de maio a 5 de junho.

Pela Professora: Elisabete Perestrelo

Comemoração do Dia da Europa – Palestra com Eurodeputado Sérgio Gonçalves

Para comemorar o “Dia da Europa – 9 de maio”, a EBSM teve a honra de receber a visita do Eurodeputado Sérgio Gonçalves, no passado dia 15 de maio, durante a manhã. 

Começou com uma visita guiada à exposição sobre o dia da Europa, elaborada pelo clube europeu.

Seguiu-se uma palestra dinâmica dirigida a alunos do 12ºano, do ensino secundário. O Eurodeputado destacou os principais benefícios que Portugal obteve desde a entrada na Comunidade Europeia, sublinhando áreas essenciais como Economia, Transportes, Política, Educação e Saúde.

O evento proporcionou uma abordagem abrangente sobre a importância do Dia da Europa e o papel fundamental que a União Europeia desempenha no desenvolvimento do nosso país.

A sessão permitiu aos alunos compreender melhor o significado da integração europeia e refletir sobre o impacto direto que a União Europeia tem no seu dia a dia, no futuro profissional e na construção de uma sociedade mais justa, solidária e desenvolvida.

Durante o encontro, os alunos participaram ativamente, colocando questões pertinentes sobre a integração europeia, os fundos comunitários e o papel da juventude enquanto cidadãos europeus, revelando entusiasmo e espírito crítico.

A escola agradece ao eurodeputado Sérgio Gonçalves pela disponibilidade e pela oportunidade de diálogo, que certamente enriqueceu a ligação entre os alunos e as instituições da união europeia, incentivando-os à participação ativa a todos os cidadãos europeus. Clube Europeu

Visita de Estudo ao Jardim Tropical Monte Palace Madeira

No dia 18 de maio, no âmbito da disciplina de Ciências Naturais, os alunos da turma 8º6 realizaram uma visita de estudo ao Jardim Tropical Monte Palace Madeira.  

Este jardim encanta os seus visitantes com a sua diversidade botânica e riqueza faunística. Foi possível observar muitas espécies, desde cicas africanas a sequoias da América, camélias e azáleas asiáticas e oliveiras milenares do Alqueva. Contemplou-se um recente jardim vertical e vislumbraram-se belas orquídeas. Exploraram-se espécies da Laurissilva, uma recriação da floresta endémica classificada pela UNESCO. Entre a fauna exótica, observaram-se por exemplo os exuberantes pavões, os cisnes bravos no lago central, duas espécies de flamingos na zona do poço dos desejos e os majestosos peixes Koi que habitam os lagos e lagoas.

Ao percorrer este jardim, observámos e fotografámos muitas coleções de arte. Destacamos por exemplo os lindos painéis de azulejos, as diversas esculturas em pedra, inclusive as do Zimbabué e arcos em cantaria. Salienta-se ainda a representação dos quatro elementos da natureza: terra, fogo, ar e água. Os três primeiros através de monumentais painéis e o elemento – água – representado de forma imponente através da maravilhosa cascata junto ao lago central.

Visitar este jardim é mergulhar na tranquilidade dos jardins orientais, onde se realçam inúmeros elementos simbólicos, entre os quais: pagodes, esculturas budistas, Cães de Fó, pontes ornamentais, bancos e lanternas em pedra trabalhada, uma belíssima homenagem à cultura asiática.

Situado no ponto mais alto do Jardim, o Museu Monte Palace Madeira elevou a nossa experiência com uma notável coleção de arte Moderna e Contemporânea e com a fabulosa exposição de minerais e pedras preciosas “Segredos da Mãe Natureza”. Neste espaço, observámos um vasto conjunto de minerais, de diversas cores, brilho e formas geométricas, aliadas à grande dimensão das mesmas, conferindo-lhes uma beleza extraordinária.

Em suma, este belíssimo jardim ofereceu-nos uma combinação única de natureza, arte, património e cultura.

Professora Isabel Jesus

Projeto de Voluntariado – Abrigo Municipal de Machico

No âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, inserido no tema “Voluntariado”, a turma do 9º7 optou por fazer um trabalho de divulgação e angariação de bens para o Abrigo Municipal de Machico, o qual designamos de “Patas Unidas “.

Ao longo do projeto, pedimos apoios às farmácias, supermercados e clínicas veterinárias. Visitamos o Abrigo, onde pudemos conviver com os animais e oferecer um pouco do nosso tempo, para que fossem passear. Esta visita tornou-se muito enriquecedora, na medida em que alguns de nós, começaram a ser voluntários aos fins de semana.

Estamos ainda, a preparar uma atividade na escola,  designada “Procuram-se Padrinhos na Escola Básica e Secundária de Machico”, com o objetivo de cada turma “adotar” um dos animais existentes no Abrigo e preparar um cabaz para o “afilhado”.

Contamos com a colaboração de TODOS!

Um pequeno gesto, pode mudar muitas vidas.

Exposições do Mercado Quinhentista no Plaza

Exmos. Srs.

Vimos por este meio convidá-los a estar presentes na inauguração das exposições do Mercado Quinhentista de Machico no Centro Comercial Plaza, no dia 19 de maio, terça-feira, pelas 17h30. Neste evento será também apresentado o Saco Oficial do Mercado Quinhentista 2025, fruto da parceria com o Plaza Madeira. Neste projeto foram envolvidos os alunos de Artes da Escola Básica e Secundária de Machico, que estarão também presentes.

Com os melhores cumprimentos
Ricardo Caldeira

Exposição Temática “Gentes de Machico”
Organizada pelo Mercado Quinhentista com o espólio do Museu de Fotografia da Madeira – Atelier Vicente’s e da Direção Regional dos Arquivos, das Bibliotecas e do Livro, a exposição Gentes de Machico é uma conjugação de memórias que testemunham a engenhosidade das gentes de Machico e um convite ao reencontro da sua identidade e da memória coletiva, que a fotografia teve a habilidade de fixar e prolongar no tempo.

Exposição Temática “Retratos do povoamento”
No âmbito da temática do XIXº MQ, Gentes do Povoamento, os alunos da turma de 12º de Artes Visuais foram desafiados a dar rosto e identidade a algumas das figuras que compõem o Tombo I da Igreja Matriz de Machico. Restaurado, transcrito e agora publicado em livro, o Tombo I põe a descoberto um conjunto de informações acerca de alguns nomes, de condições sociais e funções distintas, que marcaram as primeiras décadas da história do povoado de Machico.

Saco Oficial do Mercado Quinhentista 2025
Da parceria realizada com o centro PLAZA Madeira, resultou novamente a criação de um saco de pano ilustrado pelos alunos de Artes Visuais do 11º ano, da Escola Básica e Secundária de Machico. O projeto, com o tema “Gentes do Povoamento”, foi realizado no contexto da disciplina de Desenho A com a orientação da professora Helena Berenguer.–

MQ – Mercado Quinhentista

Tradição, Inovação e Inteligência Artificial

A nossa escola celebrou a Semana do Departamento de Tecnologias, na semana de 4 a 7 de maio, com um programa repleto de atividades práticas e exposições criativas, dinamizadas pelos grupos de Educação Tecnológica e de Informática, com a colaboração especial dos clubes da escola.

O grupo de Educação Tecnológica combinou a arte manual com a tradição. Os alunos exibiram exposições repletas de criatividade, com almofadas, casinhas e mandalas feitas em papel, e mantiveram viva a tradição da escola com a já habitual confeção de broas, que deliciou a comunidade.

O grupo de Informática apostou na aprendizagem interativa através de quadros explicativos com telemóveis desmontados e componentes identificados. O grupo dinamizou ainda uma atividade de identificação de hardware em tempo real e promoveu o debate sobre o futuro com duas palestras dedicadas à Inteligência Artificial.

O dinamismo tecnológico ganhou vida com os clubes escolares. O Clube de Robótica entrou em ação para mostrar os seus robôs e desafiou os alunos a criar um postal inovador com um circuito digital integrado. Finalmente, o Clube Multimédia “saiu à rua” e desafiou a comunidade escolar a explorar ferramentas de edição de fotos e a descobrir as novas tecnologias de IA.

Esta semana demonstrou como a tecnologia, a tradição e a inovação se complementam perfeitamente no processo de ensino/aprendizagem.

Informações – prova 2025-2026 para os Exames de Equivalência à Frequência

2.º ciclo

3.º ciclo

Secundário

Esta informação não dispensa a leitura do sitio IAVE – Educação em Portugal (IAVE, I.P.): Instituto de Avaliação Educativa, um instituto público responsável pela avaliação externa, elaboração e classificação dos exames finais nacionais em Portugal.