Desde a década de cinquenta do século XX, a tecnologia evoluiu rapidamente graças à exploração espacial. As sondas espaciais desempenharam um papel essencial nesse progresso, permitindo ao ser humano conhecer melhor o Universo e a sua origem, estudar planetas e luas sem enviar humanos, recolher imagens e dados científicos, descobrir características do Sistema Solar.
O desenvolvimento destas tecnologias, transformaram a vida na Terra, como os sensores digitais, os componentes eletrónicos menores, mais leves e resistentes, os sistemas de comunicação e de navegação, os materiais resistentes usados em medicina e transportes e a previsão da meteorologia.
Com o objetivo de dar a conhecer algumas missões de sondas espaciais, os alunos das turmas, 7º 7, 7º 8 e 7º 9, realizaram pesquisas para a disciplina de Físico-Química, que estão expostas no hall de entrada, no bloco norte, de 29 de maio a 5 de junho.
Pela Professora: Elisabete Perestrelo








Para comemorar o “Dia da Europa – 9 de maio”, a EBSM teve a honra de receber a visita do Eurodeputado Sérgio Gonçalves, no passado dia 15 de maio, durante a manhã.
Começou com uma visita guiada à exposição sobre o dia da Europa, elaborada pelo clube europeu.
Seguiu-se uma palestra dinâmica dirigida a alunos do 12ºano, do ensino secundário. O Eurodeputado destacou os principais benefícios que Portugal obteve desde a entrada na Comunidade Europeia, sublinhando áreas essenciais como Economia, Transportes, Política, Educação e Saúde.
O evento proporcionou uma abordagem abrangente sobre a importância do Dia da Europa e o papel fundamental que a União Europeia desempenha no desenvolvimento do nosso país.
A sessão permitiu aos alunos compreender melhor o significado da integração europeia e refletir sobre o impacto direto que a União Europeia tem no seu dia a dia, no futuro profissional e na construção de uma sociedade mais justa, solidária e desenvolvida.
Durante o encontro, os alunos participaram ativamente, colocando questões pertinentes sobre a integração europeia, os fundos comunitários e o papel da juventude enquanto cidadãos europeus, revelando entusiasmo e espírito crítico.
A escola agradece ao eurodeputado Sérgio Gonçalves pela disponibilidade e pela oportunidade de diálogo, que certamente enriqueceu a ligação entre os alunos e as instituições da união europeia, incentivando-os à participação ativa a todos os cidadãos europeus. Clube Europeu




No dia 18 de maio, no âmbito da disciplina de Ciências Naturais, os alunos da turma 8º6 realizaram uma visita de estudo ao Jardim Tropical Monte Palace Madeira.
Este jardim encanta os seus visitantes com a sua diversidade botânica e riqueza faunística. Foi possível observar muitas espécies, desde cicas africanas a sequoias da América, camélias e azáleas asiáticas e oliveiras milenares do Alqueva. Contemplou-se um recente jardim vertical e vislumbraram-se belas orquídeas. Exploraram-se espécies da Laurissilva, uma recriação da floresta endémica classificada pela UNESCO. Entre a fauna exótica, observaram-se por exemplo os exuberantes pavões, os cisnes bravos no lago central, duas espécies de flamingos na zona do poço dos desejos e os majestosos peixes Koi que habitam os lagos e lagoas.
Ao percorrer este jardim, observámos e fotografámos muitas coleções de arte. Destacamos por exemplo os lindos painéis de azulejos, as diversas esculturas em pedra, inclusive as do Zimbabué e arcos em cantaria. Salienta-se ainda a representação dos quatro elementos da natureza: terra, fogo, ar e água. Os três primeiros através de monumentais painéis e o elemento – água – representado de forma imponente através da maravilhosa cascata junto ao lago central.
Visitar este jardim é mergulhar na tranquilidade dos jardins orientais, onde se realçam inúmeros elementos simbólicos, entre os quais: pagodes, esculturas budistas, Cães de Fó, pontes ornamentais, bancos e lanternas em pedra trabalhada, uma belíssima homenagem à cultura asiática.
Situado no ponto mais alto do Jardim, o Museu Monte Palace Madeira elevou a nossa experiência com uma notável coleção de arte Moderna e Contemporânea e com a fabulosa exposição de minerais e pedras preciosas “Segredos da Mãe Natureza”. Neste espaço, observámos um vasto conjunto de minerais, de diversas cores, brilho e formas geométricas, aliadas à grande dimensão das mesmas, conferindo-lhes uma beleza extraordinária.
Em suma, este belíssimo jardim ofereceu-nos uma combinação única de natureza, arte, património e cultura.
Professora Isabel Jesus








No âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, inserido no tema “Voluntariado”, a turma do 9º7 optou por fazer um trabalho de divulgação e angariação de bens para o Abrigo Municipal de Machico, o qual designamos de “Patas Unidas “.
Ao longo do projeto, pedimos apoios às farmácias, supermercados e clínicas veterinárias. Visitamos o Abrigo, onde pudemos conviver com os animais e oferecer um pouco do nosso tempo, para que fossem passear. Esta visita tornou-se muito enriquecedora, na medida em que alguns de nós, começaram a ser voluntários aos fins de semana.
Estamos ainda, a preparar uma atividade na escola, designada “Procuram-se Padrinhos na Escola Básica e Secundária de Machico”, com o objetivo de cada turma “adotar” um dos animais existentes no Abrigo e preparar um cabaz para o “afilhado”.
Contamos com a colaboração de TODOS!
Um pequeno gesto, pode mudar muitas vidas.





Exmos. Srs.
Vimos por este meio convidá-los a estar presentes na inauguração das exposições do Mercado Quinhentista de Machico no Centro Comercial Plaza, no dia 19 de maio, terça-feira, pelas 17h30. Neste evento será também apresentado o Saco Oficial do Mercado Quinhentista 2025, fruto da parceria com o Plaza Madeira. Neste projeto foram envolvidos os alunos de Artes da Escola Básica e Secundária de Machico, que estarão também presentes.
Com os melhores cumprimentos
Ricardo Caldeira
Exposição Temática “Gentes de Machico”
Organizada pelo Mercado Quinhentista com o espólio do Museu de Fotografia da Madeira – Atelier Vicente’s e da Direção Regional dos Arquivos, das Bibliotecas e do Livro, a exposição Gentes de Machico é uma conjugação de memórias que testemunham a engenhosidade das gentes de Machico e um convite ao reencontro da sua identidade e da memória coletiva, que a fotografia teve a habilidade de fixar e prolongar no tempo.
Exposição Temática “Retratos do povoamento”
No âmbito da temática do XIXº MQ, Gentes do Povoamento, os alunos da turma de 12º de Artes Visuais foram desafiados a dar rosto e identidade a algumas das figuras que compõem o Tombo I da Igreja Matriz de Machico. Restaurado, transcrito e agora publicado em livro, o Tombo I põe a descoberto um conjunto de informações acerca de alguns nomes, de condições sociais e funções distintas, que marcaram as primeiras décadas da história do povoado de Machico.
Saco Oficial do Mercado Quinhentista 2025
Da parceria realizada com o centro PLAZA Madeira, resultou novamente a criação de um saco de pano ilustrado pelos alunos de Artes Visuais do 11º ano, da Escola Básica e Secundária de Machico. O projeto, com o tema “Gentes do Povoamento”, foi realizado no contexto da disciplina de Desenho A com a orientação da professora Helena Berenguer.–
MQ – Mercado Quinhentista
A nossa escola celebrou a Semana do Departamento de Tecnologias, na semana de 4 a 7 de maio, com um programa repleto de atividades práticas e exposições criativas, dinamizadas pelos grupos de Educação Tecnológica e de Informática, com a colaboração especial dos clubes da escola.
O grupo de Educação Tecnológica combinou a arte manual com a tradição. Os alunos exibiram exposições repletas de criatividade, com almofadas, casinhas e mandalas feitas em papel, e mantiveram viva a tradição da escola com a já habitual confeção de broas, que deliciou a comunidade.
O grupo de Informática apostou na aprendizagem interativa através de quadros explicativos com telemóveis desmontados e componentes identificados. O grupo dinamizou ainda uma atividade de identificação de hardware em tempo real e promoveu o debate sobre o futuro com duas palestras dedicadas à Inteligência Artificial.
O dinamismo tecnológico ganhou vida com os clubes escolares. O Clube de Robótica entrou em ação para mostrar os seus robôs e desafiou os alunos a criar um postal inovador com um circuito digital integrado. Finalmente, o Clube Multimédia “saiu à rua” e desafiou a comunidade escolar a explorar ferramentas de edição de fotos e a descobrir as novas tecnologias de IA.
Esta semana demonstrou como a tecnologia, a tradição e a inovação se complementam perfeitamente no processo de ensino/aprendizagem.











Esta informação não dispensa a leitura do sitio IAVE – Educação em Portugal (IAVE, I.P.): Instituto de Avaliação Educativa, um instituto público responsável pela avaliação externa, elaboração e classificação dos exames finais nacionais em Portugal.

![]()
Entre flores, memórias de infância e vasos preenchidos de cor, nasceu uma verdadeira obra de arte!
O tapete já está no Plaza Madeira e espera pela tua visita… ![]()
‘𝒯𝑜𝒹𝒶𝓈 𝒶𝓈 𝒻𝓁𝑜𝓇𝑒𝓈 𝓆𝓊𝑒 𝑒𝓊 𝓈𝑜𝓃𝒽𝑒𝒾’… ![]()
![]()
A inauguração do tapete vencedor do concurso teve lugar, hoje, no Plaza Madeira, e contou com a presença da Secretária Regional de Ciência e Tecnologia, Elsa Fernandes, a Diretora Regional do Turismo, Bárbara Spínola, o Diretor do Diário de Notícias da Madeira, Ricardo Miguel Oliveira e o Diretor do Plaza Madeira, Vítor Rodrigues.
Foi um momento especial que destacou o talento, a criatividade e o empenho dos alunos da EBS de Machico, responsáveis pela montagem deste magnífico tapete.
A partir de hoje, não percam a oportunidade de ver ao vivo, reproduzida pela turma do 12.º4 e irá adornar a entrada do Plaza Madeira (pela Rua Dr. Brito Câmara). ![]()
Parabéns à Âmbar pela conquista e a todos os colegas envolvidos neste excelente trabalho!















Concurso ‘Todas as Flores que eu sonhei’, do projeto Ponto e Vírgula, premeia criatividade de alunos da Madeira com tapete de flores na Festa da Flor.
Decorreu hoje a entrega do prémio do concurso ‘Todas as Flores que eu sonhei’, iniciativa do projeto Ponto & Vírgula da Secretaria Regional de Educação, Ciência e Tecnologia, que contou com apoio da Secretaria Regional de Turismo, Ambiente e Cultura, que o englobou no âmbito da Festa da Flor, bem como do DIÁRIO, parceiro do projeto editorial, e ainda do centro comercial Plaza Madeira.

Âmbar da Silva, aluna do 12.º4 da Escola Básica e Secundária de Machico, que foi a grande vencedora do concurso com a proposta ‘Memórias do Jardim da Avó’, bem como os colegas que ajudaram na elaboração e montagem da exposição, foi o destaque da inauguração que contou com as presenças da secretária regional da Educação, Elsa Fernandes, do diretor do DIÁRIO, Ricardo Miguel Oliveira, do diretor do Plaza Madeira, Vítor Rodrigues, e da diretora regional de Turismo, em representação do secretário regional com a tutela.
Inspirado pelas levadas e quintais de flores das casas madeirenses, este foi o trabalho que foi além das paredes da sala de aula e ganhou visibilidade pública no âmbito das festividades da Festa da Flor. “A proposta é composta por vasos de barro preenchidos com estruturas dimensionais côncavas e convexas, executados com a técnica de balão e pasta de papel, pintadas com tintas acrílicas. Foram usadas também flores naturais como margaridas e gerberas”, informava a nota de imprensa. Mas o que se viu é algo bem melhor, diferente do habitual, mesmo daqueles que estão na placa central da Avenida Arriaga.

A escola que vai ao encontro da vida
A secretária regional de Educação, Ciência e Tecnologia, Elsa Fernandes, enalteceu o carácter transformador de projetos com impacto fora da escola. “Em termos pedagógicos, propor aos alunos um projeto que vai ter visibilidade pública não tem nada a ver com propor um projeto que fica dentro da sala de aula”, sublinhou a governante, acrescentando que a possibilidade de ser avaliado por um júri e de competir acrescenta à aprendizagem “ingredientes importantíssimos, porque isto é a vida”.
Para Elsa Fernandes, elementos como a motivação adicional e a responsabilidade de apresentar trabalho a terceiros são aprendizagens fundamentais para a formação dos jovens. “Nós, de uma forma ou de outra, estamos normalmente em competição com outros”, disse, defendendo que este tipo de iniciativas representa o melhor da Escola da Madeira.
A secretária deixou ainda um agradecimento especial à professora Alexandra, que, por razões de saúde, não pôde estar presente na cerimónia, mas que foi, nas suas palavras, “a pessoa que se envolveu fortemente” no projeto.

Dar palco às ideias dos alunos
O diretor do DIÁRIO de Notícias da Madeira, Ricardo Miguel Oliveira, defendeu que o processo educativo deve ser repensado: “Mais do que dar coisas aos alunos e às escolas, era importante dar palco às coisas dos alunos e das escolas.” Para o responsável, este é o melhor exemplo de como uma iniciativa bem concebida pode devolver à escola o seu verdadeiro propósito criativo.
Ricardo Miguel Oliveira destacou ainda o trabalho da aluna vencedora, realçando a forma como a sua criação conjuga autenticidade, memória e natureza — elementos identitários da Madeira. “Detecto que teremos melhores construções na Madeira e no mundo”, afirmou, visionando no trabalho de Âmbar o talento de uma futura arquiteta.
O diretor recordou também que o projeto “Ponto & Vírgula” celebra este ano 11 anos de existência, tendo reunido nesta edição mais de 50 trabalhos — um número que, nas suas palavras, “dignifica muito aquilo que concebemos há 11 anos”.

O diretor do Hotel Plaza Madeira, Vítor Rodrigues, parceiro do concurso, congratulou-se com o nível dos trabalhos apresentados. “Este tapete de flores não tem ambição de concorrer com os tapetes habituais da baixa da cidade. Aqui é um trabalho de criatividade, de pensar fora da caixa e de utilizar materiais pouco usuais”, salientou.
Vítor Rodrigues elogiou a equipa do “Ponto & Vírgula” pelo trabalho de acompanhamento e seleção dos projetos, e manifestou o desejo de que, “de ano para ano”, os trabalhos continuem a ser cada vez mais inovadores e diferenciadores.

Escola de Machico vence pelo terceiro ano consecutivo
A Escola Básica de Machico, representada não só pelos alunos, mas também pelo seu Conselho Executivo, conquistou o primeiro lugar pelo terceiro ano — facto que não passou despercebido a Ricardo Miguel Oliveira, que o considerou um caso de referência “a vários níveis”. O trabalho vencedor destaca-se pelo uso de materiais reciclados e pela incorporação de elementos identitários da ilha, como a natureza e as memórias familiares da autora.
A cerimónia encerrou com apelos à continuidade do projeto e à valorização das ideias que nascem nas escolas — para que, como sublinhou o diretor do DIÁRIO, “o nosso mundo fique bem melhor e bem mais memorável”.






O Grupo de professores de História da Escola Básica e Secundária de Machico apresentaram ao público uma exposição intitulada de “Liberdade”, para celebrar aniversário da “Revolução dos Cravos”.
A exposição esteve em exibição no bar norte dos alunos, entre os dias 22 de abril a 29 de abril, nesta exposição colaboraram também os alunos de História e Cultura da Artes, os quais produziram várias imagens alusivas ao tema.
A exposição contou com vários cartazes e uma instalação designada de “árvore da Liberdade”. Foi uma oportunidade para a comunidade escolar, aprofundar o seu conhecimento sobre a história do país, e compreender a importância da “Revolução dos Cravos”, para a conquista da liberdade e da democracia.





